Intelegensi

Intelegensi adalah keahlian memecahkan masalah dan kemampuan untuk beradaptasi pada, dan belajar dari pengalaman hidup sehari-hari.

Tes Binet

                Pada tahun 1904 Menteri Pendidikan Perancis meminta Psikolog Alfred Binet untuk menyusun metode gunan mengidentifikasi anak-anak tidak mampu belajar di sekolah. Sekolah ingin mengurangi anak-anak yang tidak mampu sekolah di sekolah umum ke sekolah khusus. Binet dan mahasiswanya, Theophile Simon, menyusun tes intelegensi untuk memenuhi permintaan ini. Tes ini disebut Skala 1905. Tes ini terdiri dari 30 pertanyaan, mulai dari kemampun menyentuh telinga hingga kemampuan untuk menggambat desain berdasarkan ingatan dan mendefinisikan konsep abstrak. Binet mengembangkan konsep Mental Age (MA) atau usia mental yakni level perkembangan individuyang berkaitan dengan perkembangan lain.

Tak lama kemudian Willian Stern pada tahun 1912 menciptakan konsep Intelligence Quotient (IQ) yaitu  usia mental seseorang dibagi dengan usia kronologis (chronological age –CA), dikalikan 100 jadi rumusnya IQ = MA/CA x 100

Jika usia mental sama dengan usia kronologis, maka IQ orang itu adalah 100

Jika usia mental diatas usia kronologis, maka IQ-nya akan lebih dari 100. Misalnya anak umur 6 tahun dengan usia mental 8 tahun maka akan mempunyai IQ 133. Sedangkan jika usia mentalnya dibawah usia kronologis dibawah 100, misalkan anak usia 6 tahun dengan usia mental 5 akan mempunyai IQ 83.

Tes Binet direvisi berkali-kali untuk disesuaikan dengan kemajuan pemahaman intelegensi dan tes intelegensi. Revisi-revisi ini disebut tes Stanford-Binet (sebab dilakukan di Stanford University)

Edisi keempat tes Stanford Binet dipublikasikan pada tahun 1985. Salah satu penambahan penting apda versi ini adalah adalah analisis respon individual dari segi empat fungsi yaitu penalaran verbal, penalaran kuantitatif, penalaran visual abstrak, dan memori jangka pendek. Skor komposit umum masih dipakai untuk mengetahui keseluruhan intelegensi.

Skala Wechsler

Tes lainnya yang banyak dipakai untuk menilai intelegensi murid dinamakan skala Wechsler yang dikembangkan oleh David Wechsler. Tes ini termasuk Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelegence Revised (WPPSI-R) untuk menguji anak usia 4-6,5 tahun; Wechsler Intelligence Scale for Children – Revised (WISC-R) untuk anak dan remaja dari usia 6 tahun hingga 16 tahun dan Wechsler Adult Intelligence Scale-Revised (WAIS-R) 

Selain menujukkan IQ keseluruhan, skala Wechsler juga menunjukkan IQ verbal dan IQ kinerja. IQ verbal berdasarkan pada enam sub skala verbal, IQ kinerja berdasarkan pada lima sub skala kinerja. Ini membuat peneliti bisa melihat pola-pola kekuatan dan kelemahan dalam area intelegensi murid yang berbeda-beda.